运用健康教育程序 提高血液病病人健康教育效果
付菊芳
李蕊
白燕妮
王小方
方惠涛
1.710032,中国人民解放军第四军医大学西京医院2.710032,中国人民解放军第四军医大学西京医院3.710032,中国人民解放军第四军医大学西京医院4.710032,中国人民解放军第四军医大学西京医院5.710032,中国人民解放军第四军医大学西京医院
摘要： 众所周知,健康教育是整体护理重要组成部分,也是评价整体护理效果的标准之一[1].我科于1997年11月成为整体护理模式病房试点科室,起初我们采用医院统一编制的内科住院病人标准健康教育计划,对住院病人进行健康教育,但收效甚微.究其原因,还是护士未能充分理解整体护理的实质.
机标关键词：运用健康教育程序血液病病人健康教育效果整体护理内科住院病人模式病房教育计划
分类号：R473.5(护理学)
论文发表日期：2002-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 686-687 )
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