在职护理人员继续教育质量评价
石美霞
张文光
杨辉
王绍玲
1.030001,山西医科大学第一医院2.030001,山西医科大学第一医院3.030001,山西医科大学第一医院4.030001,山西医科大学第一医院
摘要： 随着医学科学的发展,护理职能的改变,对护理人员掌握知识的深度和广度以及护理质量、护理教学、护理科研都提出了更高的要求.
机标关键词：护理人员教育质量评价医学科学护理质量护理职能护理科研护理教学知识
分类号：G72(成人教育、业余教育)
论文发表日期：2003-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：1( 688-688 )
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