临床护理带教老师带教需求情况调查与对策
李惠娥
鄂文华
1.100050,首都医科大学附属北京友谊医院2.100050,首都医科大学附属北京友谊医院
摘要: 护理专业临床实习是教学过程中必不可少的教学环节.拥有一支高素质的带教队伍是保证临床教学质量的关键,加强临床带教队伍的管理,是提高临床教学质量的主要途径.
机标关键词:临床护理带教老师情况调查对策临床教学质量临床实习临床带教教学环节
分类号:G526.5(中国教育事业)
论文发表日期:2005-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 33-34 )
英文信息展开
护理研究

护理研究

北大核心CSTPCD
ISSN:1009-6493
年,卷(期):2005,19(1)
所属栏目:调查研究