应用佩普洛人际理论探讨临床心理护理路径
裴艳
刘晓虹
1.200433,中国人民解放军第二军医大学2.200433,中国人民解放军第二军医大学
摘要：基于为临床心理护理实践拓展理论依据、探讨有效对策之目的,应用佩普洛人际关系理论的核心内容,参照国内外研究现状,提出紧扣佩普洛"4个阶段、6个角色"的理论要点,构筑心理护理的临床路径:充分沟通,护患相长;把握契机,灵活应对;正视角色,合理演绎.
关键词：人际关系理论临床心理护理路径
分类号：R471(护理学)
论文发表日期：2005-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 2539-2540 )
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