实施护理本科生导师制的探讨
缪卓慧1
王惠珍2
1.河南省商丘市第一人民医院2.510515,南方医科大学护理学院
摘要：实施护理本科生导师制,可弥补护理本科生思想教育工作中的不足,完善学生管理体制,有利于培养学生的综合素质.护理学院应完善本科生导师制,实现师资力量的高素质化,贯彻双向选择的原则,加强导师工作的考核,确保其科学、稳定的运行.
关键词：护理本科生导师制护理学院
分类号：G642(高等教育)
论文发表日期：2006-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 1-3 )
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