护生对临床人际沟通实践感受及学习需求调查
吴亚君
张培生
1.310018,杭州师范学院护理学院2.310018,杭州师范学院护理学院
摘要： 教育和培养护士必须顺应社会发展需要和教育现代化的要求.现代护理模式要求护士具备沟通和协作技能及专业素质,这是实施护理以人为中心的必要前提.有较多研究探讨护理人际沟通课程教学及实践,但少见有关护生学习需求调查的文献.本次调查了解护生对沟通实践的感受、沟通能力的自我评价及学习需求,使护理教育者客观认识护生在沟通方面存在的问题,培养护生沟通技能,加强理论和实践教学效果,使护生掌握必备的综合专业能力,为病人提供符合专业标准的护理,减少纠纷,满足服务对象的需求.
机标关键词：临床人际沟通实践学习需求护理教育者以人为中心教育现代化教育和培养
分类号：G526.5(中国教育事业)
论文发表日期：2006-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 964-965 )
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