我国高等护理院校人文社会科学课程设置现状与发展趋势
王斌全1
余艳萍2
商临萍1
1.030001,山西医科大学第一医院2.030001,山西医科大学
摘要：从课程设置模式、人文社会科学课程的类型、课时数、课程门类、课程设置形式等方面,对我国高等护理院校人文社会科学课程设置现状进行综述,以期对我国高等护理院校人文社会科学课程设置改革起到促进作用.
关键词：护理教育人文社会科学课程课程设置
分类号：G420(教学理论)
论文发表日期：2006-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 2259-2261 )
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