综合医院护理人员临床教学能力调查分析
谢小华
马光锟
郑炳卿
杨蔚
唐竞欢
1.518035,广东省深圳市第二人民医院2.518035,广东省深圳市第二人民医院3.518035,广东省深圳市第二人民医院4.518035,广东省深圳市第二人民医院5.518035,广东省深圳市第二人民医院
摘要：[目的]了解护理人员临床教学能力现状,探讨提高护理人员临床教学水平的对策.[方法]采用问卷调查法对我院129名临床护理带教教师进行调查.[结果]临床护理带教教师教学能力尚有差距,66.1%带教教师尚未接受系统临床护理教学师资培训,43.5%教师主持大科或科内的护理教学查房,仅有4.8%的教师发表临床护理教学研究的相关论著.[结论]护理人员临床教学能力不能完全满足临床教学需求,提高临床护理教师教学能力、培养高质量的临床护理教学师资是提高临床护理教学质量的关键.
关键词：护理人员临床教学能力调查
分类号：R4(临床医学)
论文发表日期：2006-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 2558-2560 )
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