实习护士的压力源分析及带教老师的应对方式
侯再花
张艳花
1.410013,湖南省肿瘤医院2.410013,湖南省肿瘤医院
摘要: 护理工作是脑力和体力相结合的双重劳动,对于接触这一工作不久的实习护士来说,由于特定的工作性质和职业的高要求,其身心承受很大的压力.为此,调查了我院115名实习护士压力的影响因素,所获得的信息将有助于临床工作者针对性地采取减轻压力的措施,帮助护生掌握应对压力的有效策略,使实习护士在适度的压力状态下身心健康的学习工作,成为护理事业合格的后备力量.
机标关键词:实习护士应对压力源分析带教老师有效策略影响因素压力状态学习工作
分类号:R4(临床医学)
论文发表日期:2006-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 2747-2748 )
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护理研究

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北大核心CSTPCD
ISSN:1009-6493
年,卷(期):2006,20(30)
所属栏目:调查研究