互动教学法在护理学专业《医学微生物学》教学中的运用
边藏丽
王恺斌
1.434000,长江大学医学院2.434000,长江大学医学院
摘要：为了加强护理学专业学生素质教育,提高教学质量,采用互动教学法,对《医学微生物学》的教学内容、教学方式、教学方法进行改革;以问题式教学、学生自教学、案例教学、讨论式教学等多种教学方法进行教学互动,充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性,深受学生好评,收到较好的教学效果.
关键词：互动教学法医学微生物学教学改革
分类号：G64(高等教育)
资助基金：湖北省社会科学基金(2005y135)
论文发表日期：2007-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 317-319 )
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