用成人教育理论指导高血压病人健康教育的效果观察
陈娴洁
王秋韵
1.200031,上海市徐汇区中心医院2.200031,上海市徐汇区中心医院
摘要： 健康教育的最终目的是帮助人们建立健康行为,达到最佳健康状态,它不仅是连接卫生知识与行为改变的桥梁,更是作为一种治疗手段用于临床[1].高血压是一种典型的慢性疾病,需要病人终身面对,目前在高血压病人的教育上,仍以单向的卫生宣传为主,知识传播没有结合个体进行有针对性的教育.使高血压病人康复到应有的健康水平,是广大护理工作者面临的新课题.因此探讨一种适合的健康教育方法是非常必要的.现代成人教育理论认为指导者和学习者之间应该是一个合作关系,应建立有效的学习环境,强调学习必须结合个人的意愿与需要[2].现就依据成人学习特点,运用成人教育理论指导高血压病人健康教育,通过1年的实践,取得了良好的效果,现将具体方法和结果介绍如下.
机标关键词：成人教育理论高血压病人健康教育方法health education学习特点护理工作者治疗手段
分类号：R473.5(护理学)
论文发表日期：2007-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 779-780 )
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