维吾尔族和汉族本科护生对临床带教老师的评价研究
王理瑛
汪惠才
颜萍
1.新疆医科大学第一附属医院,8300542.新疆医科大学第一附属医院,8300543.新疆医科大学第一附属医院,830054
摘要：[目的]了解维吾尔族与汉族本科护生对临床带教老师的评价,发现带教老师的不足,确定今后临床师资培训重点.[方法]采用自行设计的问卷.进行整群调查.无记名调查106名维吾尔族及汉族本科护生对临床带教老师的评价.[结果]在教师教风与教学组织方面维吾尔族和汉族本科护生对带教老师的评价比较差异有统计学意义(P<0.05).[结论]临床带教老师应针对不同民族护生的特点与需求开展有效的临床带教工作,同时应加强师资培训,提高老师的带教水平和临床教学质量.
关键词：护理本科生临床带教民族评价
分类号：G526.5(中国教育事业)
论文发表日期：2008-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 2096-2097 )
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