反思性学习在护理教育中的研究进展
李爱华
刘晓英
1.山西医科大学护理学院,0300012.山西医科大学护理学院,030001
摘要:对反思性学习的背景、定义的界定及反恩性学习能力的具体培养方法进行阐述,重点综述了反思性学习在国内外护理教育中的研究现状.
关键词:反思性学习护理教育研究现状
分类号:G640(高等教育)
论文发表日期:2008-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 2544-2546 )
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护理研究

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北大核心CSTPCD
ISSN:1009-6493
年,卷(期):2008,22(28)
所属栏目:科研综述