护生对护患纠纷认知情况的调查分析
陈萍
谭静
1.中国人民解放军第三军医大学护理学院,4000382.中国人民解放军第三军医大学护理学院,400038
摘要：[目的]了解护生对护患纠纷的认知情况,为教学改革提供依据.[方法]采取整群抽样的方法,对已经进入临床实习的196名护生进行问卷调查.[结果]护生对护患纠纷的认知情况存在一定的偏差.[结论]积极引导护生正确认识护患纠纷,掌握护患纠纷的防范措施.
关键词：护生护患纠纷防患措施
分类号：R465(临床医学)
论文发表日期：2009-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 1436-1437 )
英文信息