人际信任与护生社交回避及苦恼的相关性研究
杨群
刘喜文
张银玲
曹宝花
徐皎皎
1.中国人民解放军第四军医大学,7100322.中国人民解放军第四军医大学,7100323.中国人民解放军第四军医大学,7100324.中国人民解放军第四军医大学,7100325.中国人民解放军第四军医大学,710032
摘要：[目的]探索护生人际信任与社交回避及苦恼的关系.[方法]以社交回避及苦恼量表(SADS) 和Rotter的人际信任量表对111名护生进行调查.[结果]社交苦恼量表得分三年级显著高于一年级(P<0.01),社交回避量表得分一年级显著高于三年级(P<0.01).人际信任量表得分一年级显著高于三年级(P<0.05).贫困生社交苦恼量表得分高于非贫困生(P＜0.05).人际信任量表得分与社交苦恼量表得分呈负相关(r=-0.223,P<0.05).[结论]护生在社交方面存在一定程度的社交困难,三年级护生与贫困生更易产生社交苦恼与焦虑,新生更易出现社交回避行为,社交苦恼得分越高人际信任度越低.
关键词：护生人际信任社交回避社交苦恼
分类号：G444(教育心理学)
论文发表日期：2009-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 2935-2936 )
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