护理本科实习生自主学习能力现状及影响因素研究
吴英1
任辉2
1.中国人民解放军第三军医大学西南医院,4000382.中国人民解放军第三军医大学,400038
摘要：[目的]了解护理本科实习生自主学习能力及影响因素.[方法]对在重庆市5所三级甲等医院实习的护理本科实习生223人进行自主学习能力测量,分析影响护理本科实习生自主学习能力的因素.[结果]护理本科实习生自主学习能力总分为(94.74±11.51)分;影响自主学习能力的主要因素有专业兴趣、学习动机、自信心和教学方法.[结论]护理专业本科实习生自主学习能力水平偏低,应采取针对性干预措施,提高护理本科实习生自主学习能力.
关键词：护理教育临床实习自主学习能力影响因素
分类号：G424.4(教学理论)
资助基金：重庆市高等教育教学改革重点项目(0826005)
论文发表日期：2010-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 2078-2080 )
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