太原市家长对婴幼儿早期潜能开发教育的认识现状调查
陈国桃
董丽娜
1.山西省人民医院,0300122.山西省人民医院,030012
摘要: 婴幼儿早期潜能开发教育(简称早教)是指从婴幼儿出生到未满3周岁,根据其生长发育规律及其神经心理发育特点,利用客观环境和某些教育训练方法,有目的、有计划、有系统的给予婴幼儿某些器官(如感知觉器官、大脑等)以丰富的刺激,进行略为超迁的教育和训练,培养婴幼儿感觉、动作、语言、认知、行为和习惯,发挥最大潜能[1].
机标关键词:太原市家长婴幼儿早期最大潜能开发教育认识现状调查parents
分类号:R473.72(护理学)
资助基金:为山西省软科学研究项目(2010041074-01)
论文发表日期:2011-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 205-206 )
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护理研究

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北大核心CSTPCD
ISSN:1009-6493
年,卷(期):2011,25(3)