不同护理本科生对能力期望度与认可度的对比调查研究
刘俏丽
赵莉
汤曦
尹华华
1.中国人民解放军第三军医大学护理学院,4000382.中国人民解放军第三军医大学护理学院,4000383.中国人民解放军第三军医大学护理学院,4000384.中国人民解放军第三军医大学护理学院,400038
摘要： 目前,高等护理教育的思想和形式仍然受生物医学模式的约束.高等护理教育模式基本上是医学教育模式的变型:医学基础课程所占比重大[1],课程以讲授疾病治疗为主,护理知识和操作技术为辅,且操作技术的练习时间严重不足.
机标关键词：护理本科生能力认可度调查研究studentsdifferentcomparisonstudy
分类号：R47(护理学)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 506-508 )
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