本科护生疼痛知识培训效果的研究
江宁1
金瑞华2
陈惠珍1
张雯1
1.泰山医学院,2710002.山西医科大学第一医院,030001
摘要：[目的]探讨实施疼痛相关知识培训对护理本科生疼痛知识与态度的影响.[方法]将166人随机分为实验组83人和对照组83人,行基线调查后按照自行设计的培训方案对实验组采取为期4周的疼痛相关知识培训,培训结束后进行评价.[结果]接受疼痛相关知识培训后,实验组护生疼痛知识与态度调查问卷(NKAS)的各维度得分增加.培训后实验组护生疼痛知识总分(21.55分±3.47分)与对照组护生得分(16.06分±3.28分)比较,差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]疼痛知识培训可以显著提高本科护理实习生的疼痛相关知识、改善其疼痛管理态度,是一种促进疼痛管理、提高护理质量的有效措施.
关键词：护理本科生疼痛知识培训实习
分类号：G424.4(教学理论)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 1329-1330 )
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