自我管理教育对乳腺癌术后病人心理健康状况的影响
陈殷琴
谢洪泼
郑婉婷
1.广东医学院附属医院,5240232.广东医学院附属医院,5240233.广东医学院附属医院,524023
摘要：[目的]探讨自我管理教育对乳腺癌术后病人心理健康状况的影响.[方法]将60例乳腺癌择期手术的病人随机分为观察组和对照组,每组30例,观察组病人进行有针对性的自我管理教育,对照组则行常规健康教育.比较教育前及教育后6个月两组病人的心理健康状况.[结果]自我管理教育后6个月,观察组病人的心理健康状况较对照组明显提高,两组比较,差异有统计学意义(P<0.01).[结论]自我管理教育能改善乳腺癌病人术后的心理健康状况.
关键词：乳腺癌术后自我管理教育心理健康状况
分类号：R473.73(护理学)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 1911-1912 )
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