本科护生对器官捐赠知识、态度及意愿的现状调查
周金莉
张颖杰
刘智华
万艳平
1.南华大学护理学院,4210012.南华大学护理学院,4210013.南华大学护理学院,4210014.南华大学护理学院,421001
摘要：[目的]探讨本科护生对器官捐赠知识、态度及意愿的认知情况,为高等护理院校重视器官捐赠教育提供参考依据.[方法]采用器官捐赠问卷对341名本科护生进行问卷调查.[结果]本科护生器官捐赠知识、态度及意愿得分分别为(7.42±1.45)分、(3.39±0.61)分和(2.28±0.71)分;不同年级的护生对器官捐赠知识的认知比较,差异有统计学意义(P<0.01).[结论]本科护生的器官捐赠知识得分处于中等偏上水平,学校可通过开设器官捐赠的相关课程,提高护生对器官捐赠的知识水平和态度.
关键词：本科护生器官捐赠知识态度意愿
分类号：G645.45(高等教育)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 2088-2089 )
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