本科实习护生共情能力与人格特征的相关性研究
李霞
孙宏玉
冯新玮
1.首都医科大学护理学院,1000692.首都医科大学护理学院,1000693.首都医科大学护理学院,100069
摘要：[目的]探讨本科实习护生共情能力与人格特征的相关性,为针对性培养护生的共情能力提供依据.[方法]采用一般资料问卷、中文版杰斐逊共情量表(护生版)和艾森克人格量表(EPQ)对我国5地6所高等护理学院的五年制229名本科实习护生进行问卷调查.[结果]精神质维度与共情能力总分及观点采择、情感护理呈负相关;内外向维度与共情能力总分呈正相关.[结论]实习护生的共情能力与人格特征具有相关性,改变其性格对于提高共情能力具有重要意义.
关键词：本科实习护生共情能力人格特征相关性
分类号：G642.45(高等教育)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 2933-2935 )
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