护理本科应用型人才培养目标的调查分析
李秋萍
李金平
林毅
滕丽萍
董彦琴
陈佩珍
胡昕
1.江南大学医药学院,2141222.江南大学医药学院,2141223.江南大学医药学院,2141224.江南大学医药学院,2141225.江南大学医药学院,2141226.江南大学医药学院,2141227.江南大学医药学院,214122
摘要： 培养目标是教育活动的基本出发点和最终目的.它规定了所培养人才的基本规格和标准,是搞好教育工作的前提.但从目前我国各医学院校的培养目标总体来看,普遍较为笼统,许多医学院校的总体培养目标和专业培养目标分级不明确,有些医学院校的专业培养目标只是总体培养目标的另一种文字表述,内容上不具体、可操作性不强[1].针对这一特点,本研究通过对医院的护理管理及护理带教老师对护理本科专业培养目标的调查,以便能结合护理职业岗位的实际情况和需要,为深化护理学教学改革, 加强护理本科人才的培养提供依据.
机标关键词：护理本科本科应用型人才培养目标调查分析analysis专业培养目标医学院校人才的培养
分类号：G40(教育学)
资助基金：为全国高等医学教育学会护理教育分会教育科学研究项目,应用型护理本科专业人才培养模式研究(GJHL09028)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 3316-3318 )
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