《护理人际沟通》课程教学及评价研究进展
潘红
袁晓玲
1.上海交通大学护理学院,2000252.上海交通大学护理学院,200025
摘要：介绍了《护理人际沟通》课程设置及教学形式,从调查评价量表、客观标准化临床考试及图片、视频、录音方面对护生沟通能力评价研究进展进行了综述.
关键词：《护理人际沟通》课程设置教学形式评价方法
分类号：G642.0(高等教育)
资助基金：为上海交通大学医学院护理科研基金(Jyh1127)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 1252-1254 )
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