ICU护士对ICU临床护理专家的素质期望与现实状况的比较分析
钟亚萍1
卢惠娟2
丁亚萍3
1.南京医科大学护理学院(复旦大学护理学院),2100292.复旦大学护理学院,2000323.南京医科大学护理学院,210029
摘要：临床护理专家(clinical nurse specialist,CNS)是适应医学迅速发展和人们对健康需求不断增加而产生的高级护理实践角色[1].当代提出许多具有时代特点的CNS角色职能与工作模式等[2,3],社会公众对CNS的素质期望趋向理想化、多元化.ICU专科具有跨学科、跨部门、岗位风险性大、技术知识含量高的特点,界定ICU CNS的素质,特别是其现实可行性与操作性问题,对于促进我国CNS的发展和提高ICU护士素质非常重要.发展ICU CNS,首先要明白我国ICU系统对ICU CNS素质的具体期望,了解学生群体的实际情况与这种素质期望之间的差距,找准努力方向,进而采取具体的培养与管理措施弥补不足、缩小现实差距.本研究立足于ICU CNS的学生目标群体,探讨其对ICU CNS素质的期望与自身素质水平的差距,为有针对性地加强我国ICU护理队伍建设提供参考.
关键词：重症监护病房态度专业能力教育护理
分类号：R47(护理学)
资助基金：复旦大学研究生创新项目(EYF400005)复旦大学护理学院科研项目(FNF201002)
论文发表日期：2013-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 1828-1830 )
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