浙江省高职院校新生紧急救护情境下的亲社会行为现状分析
陈井芳
黄金银
王小丽
1.宁波卫生职业技术学院护理学院,3151002.宁波卫生职业技术学院护理学院,3151003.宁波卫生职业技术学院护理学院,315100
摘要：亲社会行为指一切自愿使他人获益的行为,包括助人、分享、谦让、合作、安慰、捐赠、自我牺牲等一切积极的、有社会责任感的行为,既包括自愿帮助别人而不期望得到任何回报的行为,也包括为达到某种目的,有所企图地帮助他人的行为[1].高职院校作为高校中的一部分,其学生在校学习时间一般为3年,3年后便踏入社会,而亲社会行为是社会适应的良好预测指标[2].因此,研究高职学生的亲社会行为可以为其进入社会进行铺垫.
关键词：高职院校大学新生急救亲社会行为
分类号：R47(护理学)
资助基金：2012年度宁波市教育科学规划课题(YGH-142)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 1065-1067 )
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