中医院校基础护理技能操作考核评价体系的构建
叶景云
陈佩仪
高婧
1.广州中医药大学护理学院,5100062.广州中医药大学护理学院,5100063.广州中医药大学护理学院,510006
摘要：[目的]建立适合中医院校护理专业基础护理技能课的操作考核评价体系。[方法]采用德尔菲专家咨询法对评价体系进行2轮专家咨询，以确定中医院校基础护理技能操作考核评价体系。[结果]2轮专家咨询问卷有效回收率均为93．75％，专家权威系数为0．83，0．81，专家协调系数为0．128和0．157，具有统计学意义（ P＜0．001），说明专家意见的协调性好；拟定出基础护理技能实验课质量评价、学习过程性评价和期末终结性评价3项一级指标、15项二级指标和33项三级指标共同构成中医院校基础护理技能操作考核评价体系。[结论]基于德尔菲专家咨询法构建的中医院校基础护理技能操作考核评价体系，使护理教育评价更加客观合理。
关键词：中医院校基础护理技能操作评价体系Delphi法
分类号：G642.0(高等教育)
论文发表日期：2016-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 2332-2335 )
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