低年级专科护生专业承诺调查
石永乐1
黄春菊2
卢楷璇2
李继平1
1.四川大学华西医院 华西护理学院,6100412.四川大学华西护理学院,610041
摘要:[目的]调查低年级专科护生专业承诺现状,分析其影响因素,为护理教育提供参考依据.[方法]采用护理专业承诺量表对四川省3所高校458名低年级专科护生进行调查.[结果]低年级专科护生专业承诺总分为(83.18±13.73)分,条目均分为(2.45±0.40)分,其中专业价值认同条目均分最高,为(2.86±0.58)分;专业正向评价条目均分最低,为(2.13±0.38)分.单因素分析显示:低年级护生专业承诺在性别、年级、生源地、民族及就读原因方面得分比较差异有统计学意义(P<0.01),年龄、是否为独生子女、家庭人均收入、学费来源及生活费来源得分比较差异无统计学意义(P>0.05).多元逐步线性回归分析显示:民族、就读原因、性别、年级及生源地对低年级护生护理专业承诺有预测作用.[结论]低年级专科护生专业承诺水平受多因素影响,应加强护生专业承诺水平的影响因素研究,为专业教育提供参考依据.
关键词:专科低年级护生专业承诺影响因素
分类号:G642.45(高等教育)
论文发表日期:2016-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:4( 3231-3233,3243 )
英文信息展开
护理研究

护理研究

北大核心CSTPCD
ISSN:1009-6493
年,卷(期):2016,30(26)
所属栏目:科研论著