护理硕士专业学位导师角色期望的质性研究
徐文文1
卢国华2
王瑛2
1.潍坊医学院护理学院,2610532.潍坊医学院,261053
摘要：从利益相关者视角出发,运用质性研究中的访谈法和扎根理论进行资料收集、三级编码、撰写备忘录等,最终形成“复合型利益相关者需求导向”的护理硕士专业学位研究生导师角色期望模型,为今后高校导师的遴选、质量管理及考核评价提供参考.
关键词：护理硕士专业学位扎根理论利益相关者理论导师角色期望制裁性研究
分类号：R47(护理学)
资助基金：山东省教育厅项目(SDYC15029)中国学位与研究生教育项目(2015Y0803)潍坊医学院教学改革与研究项目(2014Y020)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 321-324 )
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