基于CIPP模式构建全日制护理专业硕士教育质量评价体系的SWOT分析
王东梅1
孙云飞2
毛亚男2
1.黑龙江中医药大学附属第一医院,1500402.黑龙江中医药大学,150040
摘要：基于CIPP模式构建全日制护理专业硕士教育质量评价体系进行SWOT 分析,分辨其优势与不足,认清机会与威胁,以期为构建科学、客观、有效的全日制护理专业硕士评价体系奠定基础.
关键词：CIPP模式护理学专业型硕士护理教育教学质量SWOT分析
分类号：G642(高等教育)
资助基金：黑龙江省教育厅教学改革项目(SJG20170613)
论文发表日期：2018-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 3329-3331 )
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