引导性反馈在护理模拟教学中的应用现状
隗冰芮
胡翠环
1.华中科技大学同济医学院护理学院,湖北 4300002.华中科技大学同济医学院护理学院,湖北 430000
摘要:介绍模拟教学中引导性反馈的概念,围绕国际护士临床模拟与教育协会最新版《模拟教学最佳实践标准》中引导性反馈的引导者、内容和方法、反馈时间、反馈环境、反馈依据等5个方面介绍护理模拟教学引导性反馈开展现状,并综述在护理模拟教学中应用引导性反馈的积极影响、存在的问题和对策,为我国护理教育者更好地应用模拟教学法提供参考.
关键词:模拟教学法引导性反馈规范护理教育护生综述
论文发表日期:2021-01-25
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 289-291 )
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护理研究

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北大核心CSTPCD
ISSN:1009-6493
年,卷(期):2021,35(2)
所属栏目:科研综述