以家庭为中心的全面发育落后患儿家庭照护者健康教育方案的构建
姬燕慧1
刘瑞云2
马亚楠1
1.山西医科大学,山西 0300012.山西省儿童医院
摘要：目的:构建以家庭为中心的全面发育落后(GDD)患儿家庭照护者健康教育方案.方法:通过文献检索、问卷调查、半结构式访谈和小组讨论确定以家庭为中心的GDD患儿家庭照护者健康教育方案初稿,对山西省17名专家进行2轮专家函询,根据专家意见对条目进行增减、修改,构建最终版以家庭为中心的GDD患儿家庭照护者健康教育方案.结果:2轮专家函询问卷回收率分别为85％和100％,专家权威系数分别为0.85和0.88.第2轮专家函询中各级条目重要性均分为4.06～5.00分,满分率为23.53％～100.00％,变异系数(CV)为0.00～0.13,一级条目、二级条目专家意见肯德尔和谐系数(Kendall′s W)分别为0.607和0.552(P<0.001).最终构建包括5个一级条目、22个二级条目的以家庭为中心的GDD患儿家庭照护者健康教育内容及具体实施步骤.结论:本研究构建的以家庭为中心的GDD患儿家庭照护者健康教育方案具有较高的科学性、适用性,有利于护士为GDD患儿家庭照护者提供健康教育指导.
关键词：全面发育落后以家庭为中心健康教育德尔菲法护理
资助基金：山西省科学技术协会健康科普课题(JKKP202122)
论文发表日期：2022-07-25
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：9( 2445-2453 )
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