芬兰健康信息学专业硕士教育现状及对我国的启示
杨一乐1
刘苑菲2
1.复旦大学护理学院,上海 2000322.浙江大学医学院附属第二医院
摘要：以芬兰图尔库大学为例,介绍芬兰健康信息学专业硕士的教育现状,从培养模式、课程设置、职业发展等方面进行阐述,并结合我国国情及护理教育现状,探讨其对我国高等护理教育的作用,为培养护理学领域跨学科创新型人才、推动我国健康技术领域的专业教育提供参考.
关键词：健康信息学护理教育信息技术硕士综述
论文发表日期：2023-03-25
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 1006-1010 )
英文信息