儿科护士药物处方权的申请资格与处方内容分析
王娟1
阴怀清2
张惠蓉2
靳天瑞1
1.山西医科大学汾阳学院,山西 0322002.山西医科大学第一附属医院
摘要:目的:对儿科护士药物处方权的申请资格、处方内容及处方形式进行调查分析。方法:基于目的抽样法,选择山西省吕梁市 4所医院62名从事儿科护理工作的护士和57名儿科医生为研究对象。采用自行设计的调查问卷,通过线上填写形式调查医护人员对儿科护士药物处方权的申请资格、申请意愿及影响因素,并调查医护人员对护士药物处方权利弊的认知现状、对处方权内容的认知态度等。结果:儿科护士申请药物处方权资格支持率最高为学历在专科及以上、职称在中级及以上、工作年限>5年。儿科医生和护士对护士申请处方权资格、处方权内容存在差异(P<0.05)。儿科护士在清洁消毒抗菌类药品、溶液类药品、腹泻及便秘用药、气化雾化治疗及相关用具、压力性损伤治疗及相关用具、注射及输液相关器械以及伤口、造口、导尿护理及相关医疗用品等方面的处方权赞成率较高(P<0.05)。儿科护士对于药物处方权的利弊认知排名居前2位的是:更好、更便捷地为患儿提供基础治疗服务;增加患儿就医的便利性,减轻医生工作负担。对于开放护士处方权后需解决的问题主要有:护士的培训和资质问题、病人安全和医疗错误的风险、护士处方药品的范围和限制问题等。结论:针对儿科护士药物处方权的申请资格,赞成高学历、高年资、高职称的护士申请处方权的比例更高,且儿科护士比儿科医生对于护士申请处方权持更加积极的支持态度。儿科护士申请药物处方权虽有利于护士工作开展及患儿就诊,但也存在严重弊端,必须在出台完善的法律保障体系,明确处方权限范围与职责划分后再开始进一步推行。
关键词:儿科护士药物处方权申请资格处方内容
资助基金:山西医科大学汾阳学院吕梁市科技计划项目(2020ZDSYS15)
论文发表日期:2023-08-25
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:6( 2885-2890 )
英文信息展开
护理研究

护理研究

CSTPCD北大核心
ISSN:1009-6493
年,卷(期):2023,37(16)
所属栏目:科研论著