新入职本科规范化培训护士护理信息能力评价指标体系的构建
姚萍萍
史绪生
姜勇
周爱霞
杨春玲
聊城市人民医院,山东 252000
摘要:目的:构建新入职本科规范化培训护士护理信息能力评价指标体系.方法:基于文献回顾、德尔菲法,构建新入职本科规范化培训护士护理信息能力评价指标体系,应用层次分析法确定各级指标权重.结果:共纳入12名咨询专家,2轮专家咨询问卷有效回收率均为100%,专家权威系数分别为0.93,0.92,2轮专家咨询各级指标的肯德尔和谐系数分别为0.119~0.205和0.161~0.339(均P<0.001).最终构建的新入职本科规范化培训护士护理信息能力评价指标包含3个一级指标、10个二级指标、53个三级指标.结论:新入职本科规范化培训护士护理信息能力评价指标体系科学、严谨、可靠,可为医疗机构进行新入职本科规范化培训护士护理信息能力的培养、考评提供量化依据.
关键词:护士护理信息能力规范化培训德尔菲法层次分析法
资助基金:中华护理学会科研课题(ZHKY201906)
论文发表日期:2024-02-25
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:5( 604-608 )
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