基于多智能体的PBL模拟教学系统的构建
王骁汉1
江哲涵2
廖珺3
陈运香3
高燕3
1.桂林医科大学智能医学与生物技术学院,广西 5411992.北京大学医学教育研究所3.桂林医科大学护理学院
摘要：目的:探讨基于多智能体协作的基于问题学习(PBL)模拟教学系统的构建及其优势.方法:首先,建立PBL护理教学案例库,进行案例收集、整理、编写和评审;然后,借助扣子平台编辑知识库、数据库、全局变量和工作流、设计教学进度控制方式和评价方法,最终构建PBL模拟教学系统.结果:构建了多智能体协作的PBL模拟教学系统,证明了其用于PBL教学的可能性.结论:多智能体协作的PBL模拟教学系统有较大的开放价值和空间,有助于实现个性化教学.
关键词：多智能体系统基于问题学习模拟教学人工智能护理教育
资助基金：国家自然科学基金(72474004)广西四新研究与实践项目(XYK202414)
论文发表日期：2025-07-10
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：7( 2191-2197 )
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