人工智能素养在护理领域研究的范围综述
刘琳
张珊
盖孜越
曹宝花
空军军医大学护理系,陕西 710032
摘要：目的:综述人工智能素养在护理领域应用的现状及前景,为后续人工智能素养评估工具的汉化、本土化评估工具的研发、护理人工智能素养教育体系的构建提供理论依据.方法:检索中国知网、万方数据库、维普数据库、中国生物医学文献服务系统、PubMed、Web of Science、EMbase、Cochrane Library数据库中关于人工智能素养在护理领域应用的相关文献.检索时限为各数据库建库至2025年3月8日.结果:共纳入6篇文献,其中2篇为临床工作护士的素养现状;2篇为护理教育体系的素养培养;2篇为护理学生群体的素养发展;4篇应用了人工智能素养的评估工具.结论:人工智能素养在护理领域正不断深入发展,亟须开发本土化评估工具,探索文化适配的教育体系,打通临床实践整合路径,以适应新时代护理学科的发展.
关键词：人工智能素养护理护士护理教育护理学生范围综述循证护理
资助基金：陕西省重点研发计划项目(2022SF-371)空军军医大学第一附属医院临床医学+X研究中心科研课题(LHJJ24HL03)
论文发表日期：2026-02-10
在线出版日期：2026-02-04（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：6( 484-489 )
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