提升实习生临床操作技能培训质量的前景探索
吴敏
王强
顾志娥
马敏
陈晖
陈娟
吴晶
苏北人民医院,江苏 扬州 225001
摘要：在新形势背景下医学教育要"以本为本",重视院校人才培养质量,提升临床操作技能.临床实习是承接理论和实践的重要阶段,然而实习生在考试压力、带教水平不一、医患关系不和谐等因素影响下,临床操作技能水平"滑坡",故只有做好实习生统筹管理,优化技能培训课程,打造院级同质化的师资队伍,才能将日渐参差不齐的技能水平趋于同质化,提升实习生培养的内涵质量.
机标关键词：临床操作技能操作技能培训实习生培训质量前景探索
论文发表日期：2022-04-10
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 302-303,313 )