整形外科研究生个性化培养的分析与思考
范巨峰
首都医科大学附属北京朝阳医院整形外科,北京,100020
摘要:研究生教育是培养整形外科高层次人才的主要渠道.在当前医学研究生教育规模逐年递增的形势下,研究生培养的质量问题已越来越受到医疗界和教育界的广泛关注,以个性化培养为核心的多元化教育的呼声越来越高[1-3].个性化培养,也就是因材施教,其对导师有两个基本要求,一是要求导师发现研究生带有规律性的特点,区别不同类型研究生;
关键词:整形外科研究生培养
资助基金:北京市卫生系统高层次卫生技术人才培养计划(2011-3-019)
论文发表日期:2013-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 433-435 )
