在实践性教学中培养中医皮肤科临床思维模式
杨岚
姜希
曲剑华
1.首都医科大学附属北京中医医院,北京,1000102.首都医科大学附属北京中医医院,北京,1000103.首都医科大学附属北京中医医院,北京,100010
摘要：在实践性教学中培养医学生的临床思维模式具有重要意义.该文从培养医学生临床思维模式的具体内容入手,结合中医皮肤科的临床特点,从收集资料、现状分析、提出鉴别、推断诊断、制定方案几个方面系统阐述了临床思维模式培养的关键环节,探讨了在实践性教学中如何引导学生领会知识并运用到临床工作中去.
关键词：皮肤科实践性教学临床思维模式
分类号：R75(皮肤病学与性病学)G642(高等教育)
资助基金：燕京赵氏皮科流派传承工作室资助项目(LPGZS2012-03)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 366-368 )
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