六字诀双重任务训练对脑梗死患者认知功能与生活能力的影响
林键恒
欧列斌
李发强
佛山复星禅诚医院,广东 佛山 528000
摘要：目的:探讨六字决双重任务训练对脑梗死患者认知功能与生活能力的影响.方法:选取佛山复星禅诚医院2023年1月至2024年1月收治的78例脑梗死认知功能障碍患者,根据治疗方案的差异分为对照组与观察组,各39例.对照组患者采用常规康复训练,观察组患者在常规康复训练基础上应用六字诀双重任务训练,比较两组患者的临床指标.结果:治疗后观察组患者日常生活活动(ADL)、中文版Fugl-Meyer运动功能评定量表(FMA)、Berg平衡量表(BBS)、认知功能以简易智能量表(MMSE)、韦氏记忆量表(WMS)、蒙特利尔认知评估量表(MOCA)评分均高于对照组,美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分低于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05);治疗后观察组患者步速、患侧手握力均高于对照组,步宽、步长偏差均低于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:六字诀双重任务训练能够进一步改善脑梗死患者的认知功能与神经功能,提高患者生活能力.
关键词：脑梗死六字诀双重任务训练康复训练
分类号：R743.3(神经病学与精神病学)
资助基金：佛山市卫生健康局医学科研课题项目(20230314)
论文发表日期：2024-08-16
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 26-29 )
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