早期康复护理联合认知训练对中风后认知障碍患者的效果
张俊娜1
张蔚蓉1
田中华2
1.鹤壁市中医院脑病科,河南 鹤壁 4580302.河南省中医药研究院附属医院脑病科,河南 郑州 450004
摘要：目的:探究早期康复护理联合认知训练对中风后认知障碍患者认知功能、日常生活能力及照顾负担的影响.方法:选取鹤壁市中医院 2022 年 1 月至 2024 年 1 月收治的 86 例中风后认知障碍患者,采用随机单双数法分为对照组与观察组,各 43 例.两组患者给予常规干预基础上,对照组患者给予早期康复护理,观察组患者在对照组基础上联合认知训练.8 周后比较两组患者认知功能、日常生活能力及照顾负担.结果:干预 8 周后观察组患者简易智力状态检查量表(MMSE)评分均较对照组高,差异具有统计学意义(P＜0.05);干预 8 周后观察组患者功能独立性测试(FIM)、改良Barthel指数(MBI)评分均较对照组高,差异具有统计学意义(P＜0.05);观察组患者照顾负担较对照组轻,差异具有统计学意义(U=2.0128,P＜0.05).结论:早期康复护理联合认知训练能有效改善中风后认知障碍患者认知能力,使其日常生活能力提高,从而有助于降低其照护负担.
关键词：中风后认知障碍早期康复护理认知训练
分类号：R743.3(神经病学与精神病学)
资助基金：河南省中医药科学专项课题(2022ZY1153)
论文发表日期：2024-11-16
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 15-18 )
英文信息