《计算机组成原理》课程教学方法浅谈
陈友文
苏州市职业大学计算机与电子工程系
摘要： 历史上,某些科学技术的发明和创新往往源于生活,一些日常生活中的普普通通的自然现象,对少数科技工作者来说偶而会产生灵感,得到启迪,若加以潜心观察研究,有可能产生这样或那样的发明和创新.而作为一名教师,将一些科技中的工作原理用某些生活中的例子加以形象比喻,将会使教学内容深入浅出,并显得生动活泼,对高职学生而言,可能更为适用.就计算机组成原理这门课的内容而言,这种比喻可说是比比皆是,随手可得,下面将谈谈这方面的例子.
机标关键词：算机组成原理课程教学方法科技工作者源于生活形象比喻科学技术教学内容
分类号：G4(教育)
论文发表日期：2001-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 18-19 )