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基于公共平台的高职"数理统计"课程教学研究
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DOI:
10.3969/j.issn.1008-5475.2010.04.015
基于公共平台的高职"数理统计"课程教学研究
陈剑
苏州市职业大学基础部,江苏苏州,215104
摘要:
"数理统计"已是很多专业的公共必修课程,面对不同层次的高职学生,基于公共平台,结合课堂教学实践从观念、效果和手段三个方面进行了探讨,以期转变教学观念,提高教学质量.
关键词:
数理统计
高职高专
教学
分类号:
G642.4(高等教育)
论文发表日期:
2010-01-01
在线出版日期:
2025-08-15
(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:
3(
50-52
)
英文信息
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苏州市职业大学学报
ISSN:
1008-5475
年,卷(期):
2010,21(4)