“化学品管理与法规”课程教学方法与作业设计
李邦玉
苏州市职业大学教育与人文科学系,江苏苏州,215104
摘要：高职的“化学品管理与法规”课程教学面临着缺老师、没合适教材以及教学方法较传统等问题，在实际教学中，需要改革教学方法和手段，通过编写六个模块的教学内容，结合行动导向等多种有效的教学方法，完成一系列项目作业，并对考核方式进行改革，以提高教学效果，培养学生的方法能力、专业能力和社会能力．
关键词：教学内容教学方法作业设计
分类号：G427(教学理论)
资助基金：苏州市职业大学博士启动基金资助项目(2009BS01)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 80-82 )
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