基础数学教学中工学研究生创新能力培养的思考
段复建
段雪峰
1.桂林电子科技大学数学与计算科学学院,广西桂林,5410042.桂林电子科技大学数学与计算科学学院,广西桂林,541004
摘要:创新人才培养是时代赋予高校教育的重要使命,通过分析硕士研究生创新人才的内涵,对目前工学硕士研究生的基础数学学习现状进行阐述,并依此对创新人才培养进行探讨.
关键词:硕士研究生创新能力培养
分类号:G643(高等教育)
资助基金:广西区新世纪教改工程重点项目(2010JGZ013)中国电子教育学会教学研究项目(ZDJ11213)
论文发表日期:2013-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 60-62 )
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苏州市职业大学学报

苏州市职业大学学报

ISSN:1008-5475
年,卷(期):2013,24(1)
所属栏目:教学研究与实践