"工匠精神"视角下的成人高等教育课程改革探析
施芳
云南大学 职业与继续教育学院,云南 昆明,650091
摘要：以"工匠"的认真和敬业精神为出发点,从成人高等教育专业和课程改革方面探索如何将工匠精神融入到成人高等教育事业的改革和发展中,提出必须转变办学思路,以培养专业型人才为主,突出"成人性"和"实践性";必须不断开拓"互联网+"背景下新的成人教育模式等措施.在工匠精神的引领下,教师爱岗敬业、坚守职责、精益求精,成人高等教育才能实现健康、可持续发展.
关键词：工匠精神成人高等教育课程改革
分类号：G724.4(成人教育、业余教育)
资助基金：中国成人教育协会"十二五"成人教育科研规划课题(2013-042Y)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 50-54 )
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