职业院校师资队伍"'双师'素质提升"路径探索与实践— —以苏州健雄职业技术学院为例
王隽
摘要：具备"'双师'素质",是各职业院校对专业教师的基本要求,提升"双师"素质,是各职业院校永远需要加强的重要工作,苏州健雄职业技术学院近几年通过建设"双元"师资培养工作站、分类分层培训教师、能力与学历同步推进、开拓国际视野、打造合格的兼职教师队伍等举措,在教师的"双师"素质提升方面作了一些尝试,取得了较好的效果.
关键词：职业院校企业"双师"素质实践
分类号：G718.5(职业技术教育)
论文发表日期：2017-01-01
页数：4( 43-46 )
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