高职院校1+X证书制度试点的问题与应对策略
蒋建锋1
蒋建峰2
1.苏州工业园区服务外包职业学院 教务处,江苏 苏州 2151232.苏州工业园区服务外包职业学院 信息工程学院,江苏 苏州 215123
摘要：高职院校在实施1+X证书制度中存在证书类型选择、专业标准和教学标准融合、职业等级要求和教师教学能力、教学考证实施条件、人员和经费保障等问题.结合1+X证书制度试点的具体工作,可从选择好证书类型与培养目标,融合好职业等级标准与教学标准,建设符合职业等级标准的跨界型师资队伍,改建融合型实训场地,加大保障资金的投入与工作补贴五方面措施,实施基于1+X证书制度试点的人才培养方案,并根据实际实施的过程和结果,分析可能存在的问题,提出改进建议.
关键词：1+X高职院校等级证书人才培养
分类号：G717(职业技术教育)
资助基金：江苏高校哲学社会科学研究一般项目(2021SJA1438)江苏省高等教育教改研究立项课题(2021JSJG500)
论文发表日期：2022-03-30
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 49-52 )
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