校地合作构建高职院校创新创业教育实践路径
张芬
苏州市职业大学学生工作处, 江苏苏州 215104
摘要：高职院校开展创新创业教育是适应产业发展的必然要求,但创新创业实践教育还存在以下问题:"专创"理论上融合,但创业实践精英化;创业大赛红火,但创业项目脱实向虚;创业帮扶资源丰富,但"创客空间"空置无人.校地合作,只有搭建产教融合平台,才能促进校内外资源充分对接,实现循环共享.通过依托企业学院共建"专创融合"实践平台,依托产业学院共育创业实践项目、依托职教集团共建创业孵化基地等方式,方能构建有效的创新创业教育实践体系.
关键词：校地合作创新创业教育高职院校实践体系
分类号：G711(职业技术教育)
资助基金：江苏高校哲学社会科学研究专题项目(2019SJB506)
论文发表日期：2022-09-30
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 64-67 )
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